1) Plocka in, lägg fram
Det enklaste och ofta bästa sättet att introducera lek med lösa delar är att gå ut tillsammans, samla naturmaterial och sen helt enkelt lägga fram det där barnen leker. Sedan backar vi. Barn hittar nästan alltid egna sätt att sortera, bygga och fantisera, utan att vi vuxna styr. När man gjort detta kan man succesivt introucera olika sätt att arbeta och leka med materialet, vilket tar oss till de nästföljande 10 punkterna på listan:
2) Sortera & klassificera
Lägg fram blandade naturmaterial på en stor bricka eller på ett bord. Ta fram ett gäng skålar och låt barnen sortera: "runda stenar", "små kottar", "ljus–mörk", "släta–skrovliga" eller liknande. Låt barnen hitta egna kategorier och berätta hur de tänker.
2) Mönster & sekvenser
Lägg ut materialet i mönster: sten–kotte–sten–kotte. Fråga: "Vad kommer sen?" Öka svårighetsgraden med fler variabler (storlek/färg/form). Låt barnen komma på egna mönster och sekvenser.
3) Bygga & balansera
Torn av stenar, broar av pinnar, "hus" där små kottar är familjemedlemmar. Använd tillsammans med öppet lekmaterial i lekrummet så som duplo, magneter, klossar eller kaplastavar.
4) Naturmandalas
Lägg en cirkel och fyll den symmetriskt med löv, lönnnäsor, kastanjer, stenar osv. Tränar fokus och formkänsla. Fotografera verket för att "bevara" det.
5) Matte utan papper
Räkna, jämför, gruppera i femmor/tiotal. Gör plus/minus med konkreta delar.
Ex: "Du har 7 ekollonhattar och ger bort 3 – hur många har du kvar?"
6) Bokstäver & siffror
Forma bokstäver och siffror av de lösa delarna. Kombinera på olika sätt. En pinne kan bli till bokstaven "I", tre pinnar blir till bokstaven "K", men hur gör vi bokstaven "B" som har runda delar? Fundera tillsammans och skriv hela alfabetet och barnens namn. Här hittar du ett material som med fördel kan användas på detta vis.
7) Kartor & landskap
Bygg stigar och "floder" av småsten, skogar av kottar, broar av pinnar. Låt en kastanj bli figur som ska ta sig från A till B.
8) Spela spel
Rita tre i rad i sand/jord. Pjäser: kottar vs stenar. Gör "memory" genom att lägga två lika under pappersmuggar, lyft på muggarna för att se vad som finns under.
9) Mät & jämför
Hitta längsta pinnen, tyngsta stenen, minsta kotten. Introducera begrepp så som: längst, kortast, fler, färre, färst.
10) Spår & avtryck
Gör mönster genom att trycka naturdelar i mjuk sand, jord eller leklera (recept hittar du här!). Kottar ger fjällmönster, ekollonhattar blir cirklar, pinnar blir till linjer osv.
Praktiska tips
-
Rengör & torka: Borsta av, låt lufttorka.
-
Förvaring: Burkar/påsar med etiketter ("kottar små", "stenar släta"). Ställ fram som inbjudna stationer.
-
Underlag: En stor bricka eller duk samlar leken och förenklar städning.
-
Säkerhet: Undvik vassa kanter och små delar för barn som stoppar i munnen.
-
Respekt för naturen: Plocka varsamt, ta lite av mycket: inte mycket av lite.